In der Kita International in Berlin erleben Kinder einen liebevoll gestalteten Tagesablauf, der Sicherheit durch klare Routinen und zugleich Raum für Entdeckung und Selbstständigkeit bietet.

Unser pädagogisches Konzept unterstützt die soziale, emotionale, körperliche und kognitive Entwicklung jedes Kindes – altersgerecht, spielerisch und mit viel Freude am Lernen.

Wir arbeiten auf Grundlage des Berliner Bildungsprogramms (BBP), dem offiziellen Rahmenkonzept für frühkindliche Bildung im Land Berlin. Es begleitet uns dabei, eine spielbasierte, inklusive und kindzentrierte Lernumgebung zu gestalten, in der Individualität, Sprache und kultureller Hintergrund jedes Kindes wertgeschätzt werden.

Im Alltag entwickeln Kinder bei uns:

• Selbstvertrauen
• Neugier und Lernfreude
• soziale Kompetenzen
• viele weitere wichtige Grundlagen für Schule und Leben

Englisch ist die Hauptsprache in unserer Kita International – sowohl im pädagogischen Alltag mit den Kindern als auch in der Zusammenarbeit mit unseren Familien.

In unserer vielfältigen, mehrkulturellen Gemeinschaft schafft eine gemeinsame Sprache Verbindung und Zugehörigkeit. Unsere erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen begleiten Kinder, die Englisch als zusätzliche Sprache (EAL – English as an Additional Language) erwerben, einfühlsam im Gruppenalltag.

Gleichzeitig spielt Deutsch als Landessprache eine zentrale Rolle. Jedes Kind wird beim Erwerb der deutschen Sprache durch altersgerechte, spielerische Lernangebote unterstützt.

So stellen wir sicher, dass beide Sprachen – Englisch und Deutsch – mit Fachkompetenz, Sensibilität und Blick auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes gefördert werden.

Die Kinder werden in altershomogen Jahrgangsgruppen betreut, um entwicklungsangemessenes Lernen und stabile Peer-Beziehungen zu fördern.Jede Gruppe wird von festen pädagogischen Fachkräften begleitet, die eine vertrauensvolle Beziehung zu den Kindern und ihren Familien aufbauen.

Wir haben insgesamt 11 altersbezogene Gruppen mit jeweils bis zu 17 Kindern:

• K1 – 3 Gruppen (3–4 Jahre)
• K2 – 4 Gruppen (4–5 Jahre)
• K3 – 4 Gruppen (5–6 Jahre)

Unser Tagesablauf folgt einem sanften Rhythmus, der Kindern Orientierung gibt und gleichzeitig Freiraum für Neugier und individuelles Lernen lässt.

Neben den gruppeninternen Bildungsangeboten bieten wir allen Altersgruppen ein vielfältiges Spektrum an Fach- und Förderangeboten.
Diese bereichern den Kita-Alltag und ermöglichen Kindern, ihre Talente zu entdecken, neue Fähigkeiten zu entwickeln und Selbstvertrauen aufzubauen.

Die genauen Zeiten und Abläufe teilen die Gruppenerziehenden den Familien mit.